El pasado 20 de marzo, los Peer Mentors participaron del Conversatorio III con relación a las actividades del semestre, con la consejera Lcda. Ruth Cruz y el apoyo de la Dra. Francés Lugo, Especialista en Currículo y Competencias. Gracias a los chicos por tan buen trabajo.
Para nosotros es de suma importancia que nuestros estudiantes estén orientados sobre oportunidades y posibles carreras en STEM a la hora de culminar sus estudios. Para ello, la pasada semana, estudiantes del Boot Camp 2018 participaron de la actividad de la Peer Mentor Brenda Javier, con Arlin Feliciano quien es Facultad Asesora.
En STEM, como en muchas otras áreas de estudio es indispensable el trabajo en equipo y una buena preparación para la comunicación efectiva. El 15 de marzo la Dra. Nilda Medina y la consejera la Lic. Ruth Cruz ofrecieron a nuestros estudiantes el Taller de trabajo en Equipo para conseguir que los estudiantes estén bien preparados en estos ámbitos.
Los estudiantes líderes de PLTL (Peer-Led Team Learning) ayudan a sus pares mediante una estrategia de enseñanza particular. Para que ellos logren ofrecer sesiones efectivas y que sean de beneficio para los estudiantes, los líderes recibieron un taller de capacitación ofrecido por la Dra. Frances Lugo y la Prof. Wined Ramírez. En él, aprendieron qué hacer antes, durante y después mediante dinámicas y estrategias que les ayudan a estructurar las sesiones que brindan a sus estudiantes.
¿Tienes medicamentos vencidos, no deseados o que no vas a utilizar? Puedes entregarlos en la Universidad Ana G. Méndez en Bayamón hasta el 25 de abril. Aportarás a que sean correctamente desechados para evitar contaminación del ambiente y nuestros cuerpos de agua.
Como parte del Proyecto HSI-STEM (Hispanic Serving Institution in Science, Technology, Engeniering and Mathematics), tenemos clubes de ciencias en escuelas superiores en la región noreste. Los estudiantes pasan por experiencias de laboratorio en el área de STEM para adquirir conocimientos y conocer técnicas básicas de investigación. Por ejemplo, este semestre en la Academia Regional Adventista del Este estuvimos confeccionando queso y trabajando con la calidad del agua.
El pasado 8 de marzo, el Peer Mentor, Rubén Suro, en colaboración con el Dr. Karlo Malavé, quién es facultad asesora del Proyecto HSI-STEM, ofrecieron una intervención para explorar el progreso académico de estudiantes de la Escuela de Ciencias y Tecnología, quienes participaron del BootCamp 2018.
El pasado 13 de marzo, los mentores se reunieron con la Dra. Nilda Medina Santiago para presentar y discutir los planes de trabajo desarrollados por ellos en el Conversatorio II de Mentoría. Estamos orgullosos de la labor de nuestros estudiantes como mentores.
¡Los procesos de matrícula para verano y agosto están en proceso! Pueden pasar por la Escuela de Ciencias y Tecnología si necesitan apoyo en el proceso. Aquí tenemos a la Peer Mentor Karla Trinidad en su proceso de apoyo con relación a la matrícula 2020.
El pasado jueves 7 de marzo los líderes de PLTL (Peer-Led Team Learning) recibieron un taller de capacitación ofrecido por la Prof. Sandra González y el Dr. Jorge Ortiz. Nuestros Peers trabajaron con las diferentes actitudes que deben tener como líderes, cómo lograr que los estudiantes desarrollen confianza con ellos como sus Peer Leaders y recomendaciones para para mejorar sus prácticas en sus sesiones de PLTL.
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